家庭で絵手紙を教える方法／幼児～小学２年（その１）

このページのポイント
ここでは、（親と子供で）道具のそろえ方と、お友だちの作品を見てもらいます。

幼児には書くための道具をそろえてあげましょう。

１）書く用紙　　画用紙、スケッチブック、（大きくてもＢ４以下、Ａ５以上）

1年生、2年生と進んだら、書くための用紙も、道具も、彩色道具も変わります。

2）線を書く道具。　　初めは鉛筆（Ｂ～２Ｂ）からスタート。
　　注意点。消しゴムを使わないことを目標にして、消しゴムのゴミを出さない。

３）色を塗るのは、色鉛筆。
　　クレヨンなどは柔らかいため、書きやすいが、周りを汚しやすい。
　　クレヨンは、慣れてからにしましょう。

４）新聞紙。（下に敷くもの）

５）額　　可能ならば、室内や、玄関によく出来た作品を額に入れて飾ってやります。
　　そのための額や展示スペースを準備してやりましょう。

これで楽しく書けそう。

家庭で幼児や小学生（低学年）に分かり易く教えるにはどうしますか？

１．子供に学びの手順を５分程度で説明します。

その方法は、子供に絵手紙の画像を１枚か２枚見せることです。

プリントするのが最適ですが、簡単なのはスマホやタブレットで見せることです。

２．最初は道具の準備を手伝いますが、自分で準備して、片付けるように教えましょう。

３．始めたころは、絵手紙を書く相手を、お母さんかお父さんにしましょう。

あとで、書く相手を友だちなどに広げます。

４．絵に書く題材は、プリントを真似してもかまいません。

自分のことや、自分が書きたいものを書くのは、絵手紙を書くのが少し慣れてからにします。

書くための題材を指定したり、２つの内の１つを選ぶようにしましょう。

後で、親が作品を観察するポイント感想を必ず伝えること。

はじめは、お友だちの作品を見て、どう思うか聞きましょう。

ていねいに観察しないなら、自分のものもていねいに見てもらえません。

１）バッタもごはん　　保育所

２）下駄の絵　　幼稚園

３）パチパチしてる　　幼稚園

４）ゴーヤ　　支援学校１年

５）ウサギの絵　　小学１年

小学1年生～2年生には、次の記事がお進めです。見てみましょう。むずかしくなるよ。